【快乐暑期】学习剪纸技艺 感悟非遗文化 传承匠心精神

——金山区学校剪纸教育中心暑期研学活动

为了让金山区学校剪纸中心联盟学校学子度过一个有意义的暑期,学习传承剪纸艺术,为中心的剪纸特色增添一抹靓丽的色彩,提高学生的综合素质,开掘剪纸等非遗文化向纵深发展,丰富学校剪纸中心的活动内容,同时也为了提高剪纸指导教师的专业素养,710-14日开展了为期五天的“学习剪纸技艺 感悟非遗文化传承匠心精神”剪纸夏令营研学活动。

在剪纸中心主持人杨金连老师的组织下,各联盟学校前期进行了推荐选拔,各学校剪纸优秀学员于71011日在廊下中学开展了两天的培训活动,活动中学员们首先观摩了海派剪纸大师王建中作品展、张林娣剪纸作品展及林曦明剪纸作品展,学员们在大师作品的洗礼下,对剪纸有了初步感性认识,然后在杨老师的剪纸知识讲座、剪纸技能培训下,学员们对剪纸有了更理性的认识,在杨老师的指导下,还进行了剪纸的练习和创作。杨老师还给学员们进行了外出研学活动中的安全、纪律、礼仪等教育。

712日至14日,在象山县文联领导的支持、协助下,在象山县民协主席卢玉贵老师的亲自接待下,金山区学校剪纸中心学员们开启了象山非遗学习之旅。

象山博物馆

学员们观摩了距今6000多年的塔山文化及五大象山特色文化,学员们了解了象山以农耕为基础、海洋为特色、渔文化为亮点的丰厚历史文化遗产,特别值得一提的是,学员们见到了迄今在我国发现较早的商周时期的青铜鱼钩,为中华民族伟大文明而自豪。

谢才华剪纸馆

三面环山,面海而建,古朴素雅,雾气缭绕——这是学员们对象山才华剪纸艺术馆的第一印象,接着学员们观赏了精美绝伦的剪纸作品,为这位七旬老人所折服。谢才华——字如其人,是一位才华横溢的剪纸老艺术家,学员们通过与谢老师的交流、学习,还在谢老师的教授下,体验了象山剪纸,进一步感受到了剪纸的趣味和魅力。

剪纸能陶冶一个人的情操,能锻炼一个人的品质,更能磨练一个人的毅力。愿学员们能像谢老师们一样,通过剪纸成为更好的自己。

渔山鱼拓

在象山海影城的非遗百工坊,学员们首先观摩了竹雕、草木染、刺绣、农民画、渔民画等非遗项目。

接着在卢玉贵老师的亲自教授下,体验了渔山鱼拓,鱼拓是将鱼的形状用墨汁或颜料拓印到纸上的技法和艺术。

学员们惊讶于鱼拓竟然用了真鱼,卢老师运用了视频微课、演示等方式教授了学员们鱼拓的方法与步骤,学员们先用纸巾抹布把鱼身上的水分擦干,接着在鱼身上充满想象力的涂上各种颜料,中间深,两边慢慢渐变变浅,然后盖上宣纸,细致的拓印,揭开后稍作修改,特别是点睛之笔,便创作出充满鱼趣的“鱼拓”作品了。

麦秆画

麦秆本来是随手可得的东西,非常的普通,但是再普通的事物也有它不平凡的存在。学员们在指导老师的带领下通过薰烫、剪贴、雕琢,再加上学员们丰富的想象力和足够的耐心,把一根根细小的麦秆化腐朽为神奇,当学员们贴完最后一根麦杆时,惊喜地发现自己的麦秆画有模有样,他们欣赏着自己的作品,体验到了快乐,更为能够学习与传承非物质文化遗产而荣幸。

根雕艺术

学员们先后参观了德和根艺美术馆、海仁竹雕产业园,在德和根艺美术馆学员们看到了40位象山根雕艺人创作的200多件竹根雕精品,欣赏到了新一代“浙江名雕”独特的艺术魅力。

在海仁竹雕产业园,学员们更是体验到了艺术走入百姓,艺术生活化的途径和方式。

通过观摩学习,学员们看见了一件件精美的艺术竹雕,更是体会到了作者创作雕刻这些作品的艰辛和不易,他们为了艺术的匠心精神深深的感染了学员们。

石浦渔港古城

学员们在研学之余还参观了石浦渔港古城,不期而遇的大雨丝毫没有浇灭大家的兴致,大家沿着街巷拾级而上,石浦古城沿山而筑,依山临海,一头连着渔港、一头深藏在山间谷地,透过雨水浸湿后泛着油光的石板路、簌簌作响的雨声,它那鲜为人知的故事及久远的历史在学员们耳边回荡。

五天的夏令营研学活动丰富多彩,师生们收获满满,在恋恋不舍中结束了此次的研学活动,通过此次活动,学员们感悟到了诸多非遗文化的深厚内涵及祖辈们孜孜不倦的工匠精神,师生们对于剪纸传承与创新、对于个人成长与发展有了更多更深的思考!

作品展示

鱼拓

麦秸画

剪纸

 

学生感言

今天又见识到了两个非物质文化遗产,做出来的作品生动有趣:鱼拓缤纷,麦杆金黄。(朱行中学  周芷研)

来到了非遗百工坊,开展了非遗体验活动。当我揭开宣纸看见自己鱼拓作品,当我贴完最后一根麦杆时,惊喜地欣赏着自己的作品,体验到了快乐,更为能够学习与传承非物质文化遗产而荣幸。(朱行中学  王果果)

鱼拓是一种古老的技艺,是将一种将鱼的形象用墨汁或颜料拓印到纸上的技法和艺术;而麦秸画是中国民间剪贴画的一种,提现了我国劳动人民的智慧和努力。(张堰二中 杨杨筱雅 

在体验麦秸画时,我静静听着老师详细的解说,抚摸着麦秸滑顺的杆子,我像是感受到了田野的清新。(漕泾中学  钱昕玥)

当我开始动手时,我感受到了工艺品制作的不易;当我听老师指导时,我感受到非遗项目需要我们更多人来传承;当我完成作品时,我感受到了自豪和满足。(蒙山中学陈无忧)

非遗文化需要我们来传承,让后人了解与认识到古代劳动人民的智慧。(朱泾二小  吴翊萱)

我体验到了很多非遗文化,感受到了非遗文化的妙趣与韵味,富有历史气息的每一件非遗作品都很珍贵,中国非遗,爱你嗷!(漕泾中学 陆领苗 

“剪纸大师”谢才华——他用一把剪刀剪出一座艺术馆。一张张的剪纸作品凝聚了谢才华70年来的精湛技术,每一张都是国粹,每一幅都是心血。(廊下中学陈岚)

我喜欢上了麦秆,虽然制作的过程稍稍有点久,但是完成后非常漂亮。这也让我明白了做事要有耐心。(廊下中学 戈筱妍)

我们来到了海仁竹雕产业园,空气中都弥漫着竹子与木头的清香。我们看见了一件件精美的艺术竹雕,为艺术家们精益求精的匠心精神所感动。(廊下中学陶正英)

谢才华大师剪出一大批传神剪纸作品时,也剪出了一身正气,谢老师用行动告诉我们传统也可以很潮流。(廊下中学张思羽)

张德和大师的竹根雕栩栩如生、活灵活现。(枫泾小学 沈楷宸)

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